亲子教育YY群学员博然接受指导的经过及进步的历程(一)

以下是亲子教育YY群的一段对话,记录一位家长对于孩子学习问题的困扰。

日期: 2011-05-09

锦明老师-亲子教育 (21:05:53)
之前的对话记录有看了吗?亲子教育博客的内容有看吗?

博然 (21:06:00)
群的对话记录看到九十页了。越到后面,越有味了!亲子教育博客看了几期。

锦明老师-亲子教育 (21:06:31)
哈哈,越有味了。那么看了之后有什么感想和看法,也可以发表出来大家一起交流啊。

博然 (21:07:40)
我最喜欢里面的徐丽红,我喜欢他的教育方法。

锦明老师-亲子教育 (21:08:24)
丽红从事的就是这方面的教育,很有经验的。

博然 (21:09:05)
恩,因为以后还有很多方面跟孩子沟通,都需要方法。一句话都能让孩子心情大不一样。
老师,这里一般什么时候有人说话啊。

锦明老师-亲子教育 (21:12:16)
没有规定。你有什么感兴趣的问题可以在这里写出来。大家看到的时候就可以参与进来讨论了。

博然 (21:13:02)
恩,这里的人素质太高了!说话水平也高!

锦明老师-亲子教育 (21:14:00)
哈哈,你也感觉到了!

博然 (21:14:03)
是啊!

锦明老师-亲子教育 (21:14:16)
你的话听起来很窝心哦!
你之前也加入过一些亲子教育群吗?

博然 (21:14:30)
进了!我也有经常找一些这类的博客和文章看。
我进群只是想学如何更好和孩子相处融洽,如何把他引向正轨!让我以后不用很操心,他就能自觉的管理好自己。

锦明老师-亲子教育 (21:18:27)
对,这是所有家长的愿望。而这是可能的!

博然 (21:19:29)
一步一步来吧!这里有很多我觉得都不错!

锦明老师-亲子教育 (21:22:50)
是的,很多时候,当你调和好自己了,问题就会越来越少。而且,当你发现自己一个盲点,到你去改变它,也是需要时间的。

博然 (21:23:21)
恩!一年级的时候,老师曾给我了意见,让我给孩子留级

锦明老师-亲子教育 (21:23:46)
在改善亲子关系方面,很多时候不是方法的问题,而是能量的问题。

博然 (21:24:04)
不明白!还有我自己家人也这么说。可我没有,我相信他会慢慢好起来的。虽然现在成绩在班不还是中下,但我感觉到他的进步。
这个过程,肯定需要我做些什么来帮助他。所以,我很想知道如何来帮助他

锦明老师-亲子教育 (21:27:50)
是的,你在后面为他加油,摇旗呐喊就行。

博然 (21:28:07)
这样就行了吗?那怎么来提高他的能力?

锦明老师-亲子教育 (21:28:39)
你说感觉到他的进步,你为什么这样觉得?

博然 (21:28:58)
我一直在观察他。他的一点点变化,我都能看到。他的努力我也很清楚,他在努力。听我的话!

锦明老师-亲子教育 (21:29:41)
比如?举几个例。

博然 (21:30:40)
呵呵,太多了!他现在可以在规定七点前把作业完成。以前总拖。现在我去接他,他上课时面向老师,以前,坐姿不端正。这一周我都很轻松,让他干嘛就干嘛。他周末的时候又看电视,又玩游戏,我问他你开心吗?他总说不。

锦明老师-亲子教育 (21:34:24)
嗯!我觉得你的儿子在目前是一个加速进步的非常好的时机。

博然 (21:34:36)
那要怎么加速,太快了我又怕他接受不了!

锦明老师-亲子教育 (21:35:28)
是让他自然而然的加速啦!哈哈!

博然 (21:35:35)
呵呵!我想让他学写作。他的作文太差了,主要是懒!怎么下手呢?

锦明老师-亲子教育 (21:36:06)
刚刚你说什么来着?他总说不,是什么意思?

博然 (21:36:43)
他做什么都感觉我在压他干一样,不是他自己愿的。我想让他做什么都开心,不想压迫。

锦明老师-亲子教育 (21:37:46)
你这样想法很正确。我们找个时间安排一个语聊吧,这样比较高效率。

博然 (21:38:09)
好,您说时间

锦明老师-亲子教育 (21:38:14)
等下我要去开会。估计比较晚了,看看明天吧!

5月10日,经过1个多小时的个人指导之后。。。。。。。。。

博然 (21:21:27)
非常感谢锦明老师的指点!我也觉得进这群很幸运!我会努力的,一定把自己做好

锦明老师-亲子教育 (21:23:43)
有什么样的收获分享吗?

博然 (21:24:48)
努力吧,我口才不好,也不知道怎么说,只知道努力改变自己。一定要!

锦明老师-亲子教育 (21:25:37)
你说你口才不好,但是刚才你说的时候都是滔滔不绝的啊!

博然 (21:25:47)
呵呵!我有时觉得我的思路很乱,乱七八糟的。

锦明老师-亲子教育 (21:26:10)
你觉得你在那些方面需要调整自己呢?

博然 (21:26:26)
我从明天起看孩子的优点,努力看!

锦明老师-亲子教育 (21:26:52)
现在去新浪注册一个博客吧。新浪比较好,功能很多,用起来也方便。

博然 (21:27:13)
我今天起就去那写。看我的成长和孩子的成长!我和孩子一起成长!

锦明老师-亲子教育 (21:27:39)

好,很棒!

博然 (21:28:30)
有你们在,我觉得我底气了!需要你的引路,让我放心的往前走!

锦明老师-亲子教育 (21:29:17)
嗯!你会越来越好的!

博然 (21:29:40)
我也相信会好的!

博然 (23:35:21)
我的新浪注册好了!从今天就在这里成长

日期: 2011-05-11

博然 (13:26:26)
昨天我孩子没有完成老师的背课文作业,自己把闹铃调到凌晨一点钟就起来了,一直睡不着,翻来复去的。

锦明老师-亲子教育 (13:27:39)
这么勤快啊!看来他还是非常有责任心滴哦!这个也是很值得感赏的呢!

博然 (13:28:35)
背不完课文第二天要被抄课文或扫地。

锦明老师-亲子教育 (13:29:08)
看看你,老是聚焦在不好的一面。

博然 (13:29:23)
那事实是这样啊!我要把这些事实忽略吗?

锦明老师-亲子教育 (13:30:18)
你是认为,孩子是因为不想要抄课文或者扫地,他才会这么紧张。你说的是对的!你完全可以这样去理解。

博然 (13:30:26)
他自己说的

锦明老师-亲子教育 (13:31:03)
他说的,是真的,还是假的,都没有关系!关键是你怎样去看待这件事情。你是从匮乏的感觉源点去看,还是丰盛的感觉源点去看。

博然 (13:31:25)
我觉得这是好事。有一种任务感

锦明老师-亲子教育 (13:31:59)
是如果你这样看的话,就是丰盛的。孩子宁可凌晨起来背书,都不愿意去被罚,那是因为他有比较强的自尊。他对自己的自我形象还是非常的在乎的!所以,正因为这样,他会常常的去规范自己的行为。这个是一个很好的性格特征。
我昨天给你的作业,你开始去做了吗?

博然 (13:34:46)
还没有,到晚上再做。我听了优点板和光荣簿了

锦明老师-亲子教育 (13:34:55)
好的!可不要凌晨起来做哦!哈哈!

博然 (13:35:35)
不会,我再怎么也要保证我的睡眠,第二天更有精力。我每天告诉孩子今日事今日必,现在我也有这习惯了。

锦明老师-亲子教育 (13:36:35)
很好,以身作则!
很多时候,只有你亲自去做了,你才知道过程的一些阻力是什么。当你有了第一手的经验,你就更能够理解孩子了。

博然 (13:37:29)
是的

锦明老师-亲子教育 (13:37:37)
大家可以去亲子教育论坛去注册哦。我们会陆续的将群里一些的问题整理到上面去,方便以后大家进行超时空的交流。邀请码可以到亲子教育博客的指定页面去拿。网址是:http://qinzijiaoyu.org/invite


看了以上的对话记录,你有什么感想吗?请在留言栏留下你宝贵的意见!

如果你想要加入我们的话,请点击以下图片,加入亲子教育YY群!(请确保你已经安装了歪歪YY语音软件!)

欢迎你继续关注亲子教育博客,并且提出建议。谢谢

 

 

延伸阅读:

亲子教育YY群学员博然接受指导的经过及进步的历程(二)

菊子曰 本文用菊子曰发布

各位家长注意了:我们的亲子教育群是歪歪(YY)群,而不是QQ群!!!!

很多家长想要加入我们的亲子教育歪歪(YY)群,但是他们往往没有留意到我们的提示。他们很容易就先入为主的以为我们的群是QQ群,导致他们虽然几经周折,也不能成功的加入!

所以,在此郑重提醒:我们是歪歪YY群!!!不是QQ群

 

有家长问了,为什么要用歪歪YY软件,而不是用QQ软件呢?原因有两个:

歪歪(YY)群最多可以容纳一万人!所以,以后人数增加的话,也不需要分群,这样更方便集中交流提升。

我们在歪歪(YY)里面有一个高音质的语音频道。我们平时会在这个频道进行语音的交流,这样的效率更高。而且,我们以后会陆续的推出一系列的亲子教育语音课,都会在这个高音质的语音频道里面进行。

所以,大家要记住,歪歪YY的图标是这样的:

 加入歪歪(YY)群,必须要先安装歪歪(YY)语音聊天软件(用法跟QQ类似)。软件下载、安装等步骤在我们的亲子教育博客的这个页面有详细的讲解:http://qinzijiaoyu.org/yy 

备注:如何加入我们的亲子教育歪歪(YY)群,请到亲子教育博客的以下页面了解:

http://qinzijiaoyu.org/yy

菊子曰 本文用菊子曰发布

[转载]感赏五月十六

 

这是亲子教育YY群的一位学员,在接受我们的指导后,开始从能量层面去改善自己,在不到一周的时间里,亲子关系得到很大的改善,孩子在学习上也有很大的进步! 这样的家长开心,孩子快乐的结果,正是我们创立亲子教育博客想要达到的一个目标!

原文地址:感赏五月十六  http://blog.sina.com.cn/s/blog_7546224c0100smq3.html

昨天到今天看到锦明老师的留言和聊天记录之前,我还一直在徘徊,找不到自己到底错在哪里,就算错也不应该是全错。锦明老师说得很对,我很自我为中心。从来就是把自己放在第一位,没有把孩子的开心快乐放在第一位。我确实非常自私,而导致了一些严重的结果。

     昨天我上班,孩子在家很乖,晚上八点半就打电话给我汇报了情况,一切都已做好,准备睡觉。今天接他回家吃午饭,在路上就告诉我吃完饭要马上送他去学校,原因是要背课文。心中一阵窃喜:孩子有任务感了。孩子告诉我今天老师点他的名上讲台做题,另一个同学粗心大意,而他全做对了,老师还表扬他上课认真听课了,还很细心。说真的,我很喜欢他这样开心的笑脸。笑脸中带着羞涩。

几天我就告诉孩子我要给他做一本专门写优点的本子,他一直在期待着。今天下午我就去买了一本小本子,把他的优点一一的写了上去。孩子很高兴。本子是孩子自已选的,爱不释手。由于时间原因,还来不及给他看里面的内容。放学回家,我一直没有提作业完成时间的问题。到了17点20和18:20的时候,孩子紧张的说:今天肯定又不能按时间完成任务了,今天是最糟糕的一次。我告诉孩子:没事,尽力就行了,相信你明天一定可以的。最后孩子专心的做完每个题。今天我没有检查孩子的作业,我告诉孩子我相信他,相信他会很认真的去做每一道题。孩子很疑惑的说:你真的相信吗?我说:我信。我能感觉到孩子很需要这种肯定,他喜欢这种被相信的感觉

    我的心情从来就没有像今天这么轻松过。说实话,我早就想要这种感觉了,但一直走不出来,踏不出第一步。总被自己错误的思想牵拌着。今天我总算踏出了这一步,信任可以让人很轻松。我想起了小时候学过的一篇寓言《揠苗助长》。我不想以后再犯此错误了。世界上每件事物都有他自己的生长规律,如果破坏了他的规律,会导致过早死亡,孩子也是一样,揠苗助长,也许会葬送了他的一生。有谁不想有出众的表现,有谁不想自己出类拔萃。一定要让孩子在大自然的阳光和雨水中的茁壮成长。

                          

感谢致词:进入亲子教育YY群,碰到锦明老师和各位前辈,我是幸运的,孩子更是幸运的。


 

类似这样的喜悦分享,在我们的亲子教育YY群里面还有很多。我们会陆续整理到亲子教育博客上来,跟大家分享。

 

如果你想要加入我们免费的亲子教育咨询YY群,在有老师指导的环境里面成长,欢迎你点击以下的图片进入相关的页面。请确保你已经安装了歪歪YY语音软件!)

菊子曰 本文用菊子曰发布

亲子教育实战篇:孩子不愿意吃饭怎么办?

 

摘自4月28日,亲子教育YY群的一段对话记录

日期: 2011-04-28

张女士 (10:57:33)
锦明老师,有个问题请教!
有时家长不在家孩子很听爷奶的话,家长一回到家就开始不听话,如撒娇。

锦明老师-亲子教育 (11:08:35)
平时爷爷奶奶对孩子严厉吗

张女士 (11:08:46)
不严,我们管孩子,爷奶从不插手!

锦明老师-亲子教育 (11:09:38)
她如何撒娇呢?

张女士 (11:10:27)
如中午我一回来她就不肯吃饭,东跑西跑,或去玩玩具。但我没回来之前奶奶都说她吃得好好的。要么就倒在我怀里撒娇,说要睡觉,但让她去睡又不睡。
去朋友家我不在的话很拘谨,如我在,她人又很活泼。吃饭是一个大问题呢。

锦明老师-亲子教育 (11:14:10)
你比较少带她出去朋友家的吧

张女士 (11:14:41)
也对。因我在这里朋友比较多少。

锦明老师-亲子教育 (11:15:25)
人去到一个陌生的环境,没有了安全的依靠,自我会有一种自我防卫的意识。所以这个不用在意。

张女士 (11:16:08)

锦明老师-亲子教育 (11:16:21)
你认为孩子为什么会这样的撒娇呢?为什么只是向你撒娇呢?

张女士 (11:16:46)
还有向她爸爸。

锦明老师-亲子教育 (11:17:06)
为什么是你们两个?

张女士 (11:17:23)
我也想不明白。也可能是我们太宠她了。太顺着她了!

锦明老师-亲子教育 (11:18:55)
因为她非常的爱你们,她非常的享受跟你们在一起的感觉。
这样的感觉比吃饭的感觉要强烈很多倍,她自然就会选择先享受她最想要的了

张女士 (11:21:05)
是的,我明白了。感谢锦明老师。

锦明老师-亲子教育 (11:22:12)
就好象她很渴,而面前有一杯水,和一顿非常丰盛的饭菜,她肯定是选择先喝水,后吃饭的。

张女士 (11:22:33)
哈哈,她吃饭前一定要先喝水再吃饭的。但有时爷奶就我们太惯着她了。说再生一个她就不会这么娇了(扯远了点)。现在才明白,她是很享受与我们在一起的时间。

锦明老师-亲子教育 (11:26:14)
是的,因为她一整上午都在想,妈妈什么时候回来,什么时候回来,她一直都在期待着,然后你回来了,她肯定就立刻将她所有的注意力转移到你身上啊

张女士 (11:28:20)
是的。如我和她爸一前一后回来,她就在门口一直等到另一个回来才进屋。

锦明老师-亲子教育 (11:31:42)
哈哈,多可爱的宝贝啊

张女士 (11:33:19)
谢谢老师,看来我下班第一时间要回家。


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第九期亲子教育广播电台:如何调和家长的能量,循序渐进培养孩子的学习兴趣?

本期亲子教育播客纲要提示

1、为什么培养孩子学习兴趣不能够越级跳频?
2、培养孩子学习兴趣,为什么必须要从家长调和能量开始?
3、家长如何改变自己的聚焦点,调和自己的能量?
4、稳定家长的精神能量状态,引导孩子爱上学习的具体方法。


好,下面就让我们一起来收听第九期的亲子教育广播电台吧

[powerpress] (播放时间: 12:34 — 6.89MB)

本录音的下载方法:右键点击上面的『右键点击另存下载文件』按钮,选择『链接另存为』的选项,点击将文件保存到你想要的位置。

如果你对培养孩子的学习兴趣感兴趣,欢迎你来了解《如何让孩子爱上学习》课程,详情请看这个页面:http://qinzijiaoyu.org/aixuexi

 

如果你 对于我们的亲子教育播客 (亲子教育广播电台)有什么的期待和建议,也请你在留言栏告诉我们,我们会第一时间回复你!

再次感谢你对我们亲子教育博客的关注!

本期播客延伸阅读

1、第一期亲子教育广播电台《为什么被父母感赏的孩子会比较听话?》

2、第二期亲子教育广播电台《亲子关系180度好转的见证故事》

3、第四期亲子教育广播电台:培养孩子优点的工具-优点板

4、第五期亲子教育广播电台:无为自成的让孩子成绩进步的见证故事

5、第七期亲子教育广播电台:如何改善叛逆期孩子与家长的亲子关系?

6、第八期亲子教育广播电台:如何教育不爱学习、成绩退步的孩子?

7、亲子教育实战篇:培养孩子优点的小工具『关荣簿』(一)

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菊子曰 本文用菊子曰发布

郑渊洁:让孩子输在起跑线上

近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上”。一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上,通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识,揠苗助长。

 

倘若将人生形容为一场竞赛,“起跑线”的比喻是恰当的。但是,“输在起跑线”上只适合短程竞赛,例如百米赛。如果是马拉松那样的长跑,就不存在输在起跑线上的担忧。相反,马拉松比赛赢在起跑线上的运动员,往往由于没有保存体力,致使起个大早,赶了晚集。

 

由此可见,父母是否应该担心孩子输在起跑线上,要看家长对孩子寿命的预估。如果孩子的人生属于短跑,只有区区十几年,您一定不能让孩子输在起跑线上,都知 道百米赛的关键往往是起跑,起跑领先了,就成功了一大半。但是假如家长对孩子的寿命预估较长,就相当于孩子的人生是参加一场马拉松长跑竞赛,起跑线是否领 先就不重要了。马拉松竞赛的特点是谁笑在最后谁笑得最好。

 

长跑的要诀是保存实力,这和孩子学习知识的道理一样。当孩子没有一定的阅历时,给其灌输与孩子的年龄不相符的知识,孩子没有生活经验,对知识的感悟不会深刻,不但没有共鸣感,甚至会厌恶。衡量教育是否成功,不是看分数,而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大还是越来越小。如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大,说明教育成功了,反之则相反。受教育者对于所学知识感兴趣的程度,除了老师的教授方法,还取决于孩子对知识的感悟程度。举个例子,一个5岁的孩子 对于《静夜思》只是机械背诵,而一位远离家乡的20岁青年如果第一次看到《静夜思》,可能泪如泉涌,百感交集。

 

20多年前,某大学的少年班家喻户晓。如今,这些昔日的神童几乎全军覆没,没有一个成为栋梁之才。这些孩子没有输在起跑线上,但是他们或父母将人生的马拉松赛跑误判为短跑,拼尽全力赢在起跑线上后,后劲不足,最终败北,贻笑大方。

 

买过新汽车的人都知道,新车有磨合期。在新车的磨合期,车速不能太快。只有这样,这辆汽车未来才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶,汽车就会早衰,该急速行进时,就会力不从心。假设将人比喻成汽车,人的磨合期就是童年。在童年,不能满负荷运转,要适度磨合。如此,孩子到了成年,才能快马加鞭,后劲十足。

 

爱因斯坦说:“想象力比知识重要。”有想象力的人才能进行创造性劳动。想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中,想象力会消失。因为知识符合逻辑,而想 象力无章可循。换句话说,知识的本质是科学,想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎:在学龄前,想象力独占鳌头,脑子被想象力占据。上学后,大多数人 的想象力将被知识驱逐出境,成为知识渊博但丧失想象力终身只能重复前人发现的知识的人。很少有人能让知识和想象力在自己的大脑里共存,一旦共存,此人就是 能进行创造性劳动的成功人士了。在孩子童年时,让其晚接触知识,有利于想象力在孩子的大脑里安营扎寨,倘若孩子成为想象力和知识并存的人,您就能给大师当 爹当娘了。

 

请让孩子输在起跑线上。输在起跑线上,能赢得人生。赢在起跑线上,能输掉人生。欲将取之必先与之是大智慧。

———————————————————————————–

锦明老师点评:

人是一个平衡的个体。需要在各个方面均衡发展,才能够发挥人的潜能。如果只是一味的在孩子学习方面取得最大化的效益,那势必会造成其他方面的失衡。孩子为了取得成绩的最好表现,而牺牲其他方面更重要的东西,比如说『热情』。最终只会让孩子『赢了一阵子,输了一辈子』

 

在我们的亲子教育YY群里面,也遇到一些的家长,他们也是只专注孩子的成绩,而忽视孩子学习兴趣的培养,甚至因为孩子成绩的问题而牺牲掉原来融洽的亲子关系,最后造成亲子关系和孩子成绩越来越差。这个就是因为家长存在这种“别让孩子输在起跑线上”的匮乏想法造成的。

我们的亲子教育博客,正是秉承平衡发展的理念,教家长从能量层面改善亲子关系,扩大对孩子的正面影响力。

 

人物简介:郑渊洁,作家,慈善家,演讲家。国家民政部“中华慈善楷模奖”获得者。

亲子教育实战篇:孩子以哭闹的方式来要挟家长满足他的欲望,怎么办?

 

以下是亲子教育YY群2011年4月18日的一段对话记录。内容是紫雨老师对一位家长的指导,解决他的小孩习惯性的以哭闹的方式来达到最佳的目的的问题。

日期: 2011-04-18
王新 (09:49:40)
老师,我有个问题想请教您:我的儿子时常爱叫买玩具之类的东西,如果不买或想拖延一下,他就闹个不停,该怎么办?
还有如你与他讨价,他就闹得更大。

锦明老师-亲子教育.org (09:53:19)
我现在在做第六期的亲子教育播客。我想让其他的家长来回答你的问题,记得在亲子教育博客里面有一篇文章是谈到孩子要闹着买东西的。
你也可以去看看。网址:http://qinzijiaoyu.org/

*~*紫雨老师*~* (11:00:20)
看来你以前常常这样就范,才养成他这种习惯的吧?

王新 (11:01:04)
可能是吧,怎样对付?

*~*紫雨老师*~* (11:03:05)
树立一个原则:不可以情绪达到目的。协商才接受,闹情绪的话,就将他闲置。

给我的话,我会将他锁在房间里让他去哭闹。几次之后,他会学乖。最难的是前面几次不可心软!

中国古人用这种教育孩子,还是挺有效的。让他学会协商,对他这辈子会有很大的正面影响。

过程虽然激烈,但是是短暂的。我执行的话肯定会有效,你的话我就不知道了,呵呵!

心软肯定成不了气候。家长本身也是,家长不成气候,也不要怪孩子不成气候,这是双方面的。

孩子平复下来之后,你就可以给他设定一个条件。表现如何如何,你会送他作为礼物。

孩子是随性的,想买就买。我相信,你孩子应该玩不了几次又扔在一边了是吗?

刘璇 (11:15:49)
呵呵跟我家孩子一样

*~*紫雨老师*~* (11:16:56)
你看以前的人的孩子,很难得到玩具,就很珍惜,一个玩具玩好久。

刘璇 (11:17:07)
我一般就是让她哭,哭的差不多了我就问好了吗,好了就回家,没好就继续哭我等你,哭好了告诉我下。

*~*紫雨老师*~* (11:17:18)
刘璇很棒!这就对了!这是很重要的修炼,磨练孩子对自己的欲望要沉得住气。欲望沉得住气,以后必成大器。小小就沉不住气,这个孩子长大之后基本上就废了,成不了什么气候。

大家教育孩子要以小见大。庸才的孩子,庸才的家长,同频同质的。

李静 (11:31:14)
老师分析的太棒了!受教了!


以上就是当天关于这个主题的对话记录。如果你对以上的对话有什么感想和想法,请写到下面的留言栏,我们可以开展下一轮的对话交流。

如果你也想要加入我们免费的亲子教育咨询YY群(群号:2928326),可以点击以下的图片链接,了解加入的步骤。

菊子曰 本文用菊子曰发布

第八期亲子教育广播电台:如何教育不爱学习、成绩退步的孩子?

本期亲子教育播客纲要提示

1、家长是如何将孩子教育成抗拒学习、成绩倒数第一的?
2、孩子不愿意学习,不愿意体育运动,只愿意沉浸电脑游戏的真正原因是什么?
3、从孩子的角度探视他那不为人知的内心世界?
4、如何走出扭转孩子这个负面惯性的第一步?


好,下面就让我们一起来收听第八期的亲子教育广播电台吧

[powerpress] (播放时间: 12:34 — 6.89MB)

本录音的下载方法:右键点击上面的『右键点击另存下载文件』按钮,选择『链接另存为』的选项,点击将文件保存到你想要的位置。

如果你对培养孩子的学习兴趣感兴趣,欢迎你来了解《如何让孩子爱上学习》课程,详情请看这个页面:http://qinzijiaoyu.org/aixuexi 

 

 

如果你 对于我们的 亲子教育播客 (亲子教育广播电台)有什么的期待和建议,也请你在留言栏告诉我们,谢谢你的关注!

本期播客延伸阅读

 

1、第一期亲子教育广播电台《为什么被父母感赏的孩子会比较听话?》

2、第二期亲子教育广播电台《亲子关系180度好转的见证故事》

3、第四期亲子教育广播电台:培养孩子优点的工具-优点板

4、第五期亲子教育广播电台:无为自成的让孩子成绩进步的见证故事

5、第七期亲子教育广播电台:如何改善叛逆期孩子与家长的亲子关系?

6、亲子教育实战篇:培养孩子优点的小工具『关荣簿』(一)

 

菊子曰 本文用菊子曰发布

第七期亲子教育广播电台:如何改善叛逆期孩子与家长的亲子关系?

本期亲子教育播客纲要提示

1、为什么孩子会不听话,根源是什么?
2、什么是从源头上影响孩子向上向善发展?
3、什么工具能够帮助叛逆期的孩子,扭转他们的负面惯性?
4、为什么家长需要首先改变自己的负面惯性?
5、帮助叛逆期孩子与家长改善亲子关系的实例。


好,下面就让我们一起来收听第七期的亲子教育广播电台吧

[dewplayer:http://qinzijiaoyu.org/wp-content/download/2011487.mp3]

听了我们第七期亲子教育广播电台,你有什么意见和建议想要跟我们说的吗?或者你有什么关于亲子教育方面的问题,想要向我们发问,欢迎你给我们留言,提出你们的建议和想法!我们会尽快的回复你的留言的。

下载地址:第七期亲子教育广播电台

下载链接:http://qinzijiaoyu.org/wp-content/download/2011487.mp3(请用迅雷下载)  右键复制链接地址到迅雷【文件】→【新建任务】→【普通任务】

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本期播客延伸阅读

第二期亲子教育广播电台《亲子关系180度好转的见证故事》

第四期亲子教育广播电台:培养孩子优点的工具–优点板

亲子教育实战篇:培养孩子优点的小工具『光荣簿』(一)

 

 

第六期亲子教育广播电台:自己变好,孩子和爱人自然而然变得更好

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本期播客能够给到你的价值:

  1. 帮助你增强改善亲子关系的信心与决心
  2. 启发你如何改善夫妻,增进家庭幸福的信心与希望
  3. 增强你相信自己能做到孩子和另一半改变不好的习惯,养成好习惯的信心与决心

原录音出处:爱表扬晨读群学员的分享

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