爱表扬课程4：如果当初父母不这样对我，我也不会这样子叛逆！（含有音频）

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成长过程中，我从来没有体会到什么叫幸福。。。

童年的时候，家庭给我的感觉，除了恐惧，就是压抑。。。

从懂事开始，我就从来没有放弃过计划逃离这个家的想法。。。

已为人母后，竟然发现，母亲以前如此对我，我也如此对自己的孩子。。。

恍然大悟间，自己竟然已深受惯性控制，陷入死循环，继续用错误的方式对待孩子。。。

如果父母懂得如何正确表扬和支持我，我就不会这样叛逆，做出无法弥补的错误决定。。。

由于从小没有得到父母正确的表扬和关爱，造成她的人生是压抑的、灰暗的。

即便现在她已成为两个孩子的妈妈，仍然常常的陷入母亲所曾经施加于她的负面影响中。

为什么，父母不懂得如何去表扬孩子、不懂得如何正确的引导孩子，会对孩子整个的人生造成如此深远的负面影响？

为什么这样的负面影响，会影响孩子一辈子，即便日后父母没有继续的影响，孩子也会持续父母曾经的这种伤害？

为什么即便日后孩子长大了，知道了自己的问题，仍然很难靠自己的力量站起来、走出去？

听了这个录音之后，您将会有一个立体的感受。您将会从一个孩子的角度来重新审视自己教育孩子的现状。

您将会初步了解到，父母的一些不妥当的行为，是如何给孩子造成深远而负面的影响的。

通过对大量类似个案的分析，我们深刻的明白，不懂得如何持续给予孩子正面的能量支持，就会给孩子的未来造成无法弥补的负面影响。

所以我们决定推出爱表扬课程，通过这个课程，教会家长，如何通过正确的表扬方法，让孩子养成更加良好的生活和学习习惯；建立更加亲密互爱的亲子关系；奠定孩子不可动摇的自信与自尊，遇到困难、考验和打击，都能够熬过去，跨过去，走出去。

这个课程是根据吸引力法则理论和人性心理学来设计的。在备课过程多次得到吸引力法则中文领域第一权威紫雨老师的帮助，目前备课工作已经进入最后的收尾阶段，将在7月5日正式推出，敬请期待！

提醒：

上面5分钟的录音，只是这次访谈的一小部分！完整的录音，我们将在6月25日推出，届时为您揭开谜团，让您知道：

什么原因导致孩子有离家出走的想法
怎样的行为会造成孩子叛逆的性格和行为
小时候得不到足够的表扬，孩子长大后如何在人生里处处碰壁

想要知道爱学习课程最新的进展及相关赠品的发送细节，请继续关注亲子教育博客的动态。下一期亲子教育电子报将会在6月13日发出，请确保您已经绑定了我们以下的联系方式，以免错过一些重要的信息！锦明老师的QQ号是1713086511，亲子教育QQ群的号码：137652589

爱表扬课程3：如果当初父母不是这样对待我，我的人生会温暖一些！（含有音频）

[dewplayer:http://traffic.libsyn.com/qinzijiaoyu1314/part2-shiting.mp3]

记忆当中，我的人生基本上都是很孤独的。。。

一路走来，我只能自己给自己打气，独自面对种种压力。。。

生活于我，犹如死水一潭，毫无波澜。不值得怀念、不值得留恋。。。

父母和我，没有多少感情交流，各顾各。我做我自己的，他们玩他们的。。。

社会于我，更是另一个把我遗忘的世界。不被接纳，不被认同，不被肯定。。。

如果当初，父母不是这样子对待我，或许，我的世界会多一些的温暖，少一些的遗憾。。。

可能，你会觉得，这些话，是一个上了年纪的人所说的！

而事实上，说这话的人，现在才24岁，大学毕业刚开始工作。目前正值人生最美好的岁月！

那，为什么，这样一位年轻人，会有这么负面的人生感悟呢？

一对不知道表扬的重要性、不知道如何正确表扬孩子的父母，是如何把孩子『打造』成现在这样的一种状况的呢？

父母虽然一心想要孩子好，但是他们往往不知道如何正确的教育孩子。

他们不知道如何引导和影响孩子，养成良好的生活和学习习惯，建立亲密互爱的亲子关系。他们更不知道如何培养孩子应对困难的能力，导致遇到困难时只会逃避、放弃。

我们正在准备的爱表扬课程，将会教家长，如何通过正确的表扬方法，让孩子养成更加良好的生活和学习习惯；建立更加亲密互爱的亲子关系；奠定孩子不可动摇的自信与自尊，遇到困难、考验和打击，都能够熬过去，跨过去，走出去。

这个课程是根据吸引力法则理论和人性心理学来设计的。并经过与吸引力法则中文领域第一权威紫雨老师多次讨论研究后，课程架构更加的完善。系统更趋完美和易于操作。必定能够帮助家长快速的改善孩子的现状，让孩子进入良性发展的循环！爱表扬课程将在7月5日隆重推出，敬请期待！

以上的录音，只是访谈的一小部分！完整的录音，我们将在6月22日推出，届时为您揭开谜团，让您知道：

如何从孩子的角度去理解他们。
哪些不好的行为，会让孩子感觉孤立无援。
哪些不好的行为，会把孩子打击成消极被动，裹足不前。

想要知道本课程最新的进展及相关赠品的发送细节，请继续关注亲子教育博客的动态。下一期亲子教育电子报将会在6月13日发出，请确保您已经绑定了我们以下的联系方式，以免错过一些重要的信息！锦明老师的QQ号是1713086511，亲子教育QQ群的号码：137652589

紫雨老师在亲子教育VIP群指导家长如何应对孩子的不合理要求（二）

本文继续上一篇文章紫雨老师在亲子教育VIP群指导家长如何应对孩子的不合理要求（一）的对话

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锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511) 2012-04-26 12:15:21

紫雨老师，顺便就这个话题请教一个问题.

就是如果家长穿着确实比周围的人要差，并且家长对金钱有匮乏的想法，在物质上需求上对自己有苛刻。

这个孩子通过对比或周围人的渗透，他始终还是感觉不好，觉得母亲是在委屈自己。

这样的情况，家长是否需要学会好好的去爱自己，学会享受当下的生活，力所能及的情况底下，对自己好一点呢？

紫雨老师-吸引力法则 (QQ:1132478681) 2012-04-26 12:15:54

家长的穿着，有两种

一种是外在的穿着，这个是所有人都看得到的，物质表层

一种是内在的穿着，是只有孩子感受得到的，能量底层

一个外在穿着比较普通，但是由内而外焕发出自信的家长，跟一个外在穿着普通，内心自卑的家长，给孩子的感受会一样吗？

问题是，一般的家长也是自卑的

锦明老师-亲子教育 (QQ:1713086511) 2012-04-26 12:18:02

嗯，对

紫雨老师-吸引力法则 (QQ:1132478681) 2012-04-26 12:18:11

除非家长自己能够不自卑，否则孩子跟着自卑，不是很正常吗？

自卑的家长为什么会孕育出自信的孩子？没有的事

一个陪着父母在鲍鱼之肆出没的孩子，你觉得他身上难道会没有腥味？

一个陪着父母出没在芝兰之室的孩子，难道他身上没有余香？

现在的父母，教养孩子，最不靠谱的地方，就是觉得问题是单纯地处在孩子的身上，而把责任都从自己身上推个一干二净

父母想要孩子变得更好，却不希望从自己开始

把责任推给孩子、推给老师、推给学校，就是不推给自己

父母不升级，孩子必留级

这个级，指的不是学校的级，而是磁场等级

自卑的父母必然孕育出自卑的孩子，自信的父母必然孕育出自信的孩子！

你看，追随紫雨老师老师一段时间的学员，都变得很自信，也很喜欢自我赞美，这就是磁场渗透

锦明老师-亲子教育 (QQ:1713086511) 2012-04-26 12:23:37

嗯，是的

紫雨老师-吸引力法则 (QQ:1132478681) 2012-04-26 12:23:41

『跟着什么人混，迟早混成什么样子』～紫雨老师

亲子教育的本质是什么？亲→子，教育

双亲先做好自我教育，把自己教育好了，要把孩子教育好就不难了！

亲子教育=亲教育+子教育

1. 双亲把自己教育好来
2. 双亲把孩子教育好来
3. 孩子把自己教育好来

来到第三个阶段就是自动化了，孩子会自我教育、自我成长、自我反省、自我修正，这辈子你都不必担心他了。

现在很多亲子教育都是失败的，原因就是第一个【双亲把自己教育好来】这个百年基石没有先做好，直接尝试去盖【双亲把孩子教育好来】的大楼，那肯定是要注定失败的

这大楼盖不成，最上面的【孩子把自己教育好来】的楼顶也没戏了

所以从吸引力法则的角度来说，成功的亲子教育，必然是从【亲教育】开始，以【子教育】为收尾

颠倒了这个先后次序，就变成皮之不存，毛将焉附？

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以上就是紫雨老师在亲子教育VIP群指导家长的精彩分享。看了之后，你有什么样的启发吗？请到下面的留言栏留下你的看法。

如果想要知道在亲子教育VIP群里面，还能够收割到那些的好处，如何帮助你更好的教育你的孩子，欢迎你点击以下链接，了解更多。

http://qinzijiaoyu.org/vip

紫雨老师在亲子教育VIP群指导家长如何应对孩子的不合理要求（一）

这篇文章，是整理了4月26日，紫雨老师在亲子教育VIP群里面，对学员墨荷的指导。内容是教家长如何应对孩子的不合理要求。

当天指导非常的经典，也非常的详尽。由于篇幅较长，所以今天整理成两篇的文章来呈现。

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♂墨荷200210 2012-04-26 09:33:21

老师您忙吗？我想请教一个问题，我写出来您有空时回答我好吗？

我的孩子虚荣心比较强，比如说有时他上学早上时间晚了，我穿着在家里穿的款式有点老的运动服去送他，他宁愿迟到都不让我去送他，晚上有时和他一起出去散步也是这样，我该怎样去引导他？

锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511) 2012-04-26 11:31:35

两个问题：
1、你对自己的衣着如何评价？也就是你对自己的自我形象是怎样看的
2、除了这一点，你还觉得孩子在那些方面有虚荣心的表现呢？

♂墨荷200210 2012-04-26 11:33:22

他考试成绩不好，他不想让人知道。

他总想让我穿的好一点，

锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511) 2012-04-26 11:35:38

1、你对自己的衣着如何评价？也就是你对自己的自我形象是怎样看的

♂墨荷200210 2012-04-26 11:36:01

我感觉还行吧

锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511) 2012-04-26 11:36:49

你对衣着的自我要求是什么？

♂墨荷200210 2012-04-26 11:36:59

一般。只要干干净净的，整洁，我不是太时尚，也不太土。

锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511) 2012-04-26 11:37:57

孩子对你的衣着是如何评价的？

♂墨荷200210 2012-04-26 11:39:22

只要出去换衣服，他就感觉很好。我对服装要求简单大方

锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511) 2012-04-26 11:40:42

如果是这样，换一件衣服对你来说为什么会造成这么大的困扰呢？

也不需要花太多的时间啊！

♂墨荷200210 2012-04-26 11:43:24

也不是，因为时间问题，我们家里学校很近，也就骑自行车2,3分钟就到了，我又不打算出门，一会就回来了

锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511) 2012-04-26 11:44:28

孩子其实是想要让别人看到的是他妈妈靓丽的一面，而不是一位大大咧咧的家庭主妇。

♂墨荷200210 2012-04-26 11:44:53

可能是吧！他自己也是（换衣服）

锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511)2012-04-26 11:45:38

就好象男生带女友出门一样，谁不希望自己身边的人是靓丽抢眼的。先生带老婆出去，肯定也是希望老婆能够是最耀眼的。

♂墨荷200210 2012-04-26 11:46:13

那我以后该怎样做

锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511) 2012-04-26 11:46:46

出门就穿得正式一点，表现你最好的一面，不是很好吗？

♂墨荷200210 2012-04-26 11:47:21

我也不是不注意这方面，我穿的衣服也不是说不能出门呀！运动服，晚上散步，不是很好吗

锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511) 2012-04-26 11:49:42

那就穿款式新颖一点的运动服吧。运动的时候靓丽一些，也是很好的。

♂墨荷200210 2012-04-26 11:51:12

那需要花钱呀！在家穿吗，能穿就行呀

锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511) 2012-04-26 11:53:17

他有提过你的穿着的问题的？

♂墨荷200210 2012-04-26 11:53:39

没有

锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511) 2012-04-26 11:56:08

孩子会受到周围环境的影响。比如说电视上的、同学间的，等等

有可能他的同学会向他说起，他妈妈很漂亮。他可能因此而感觉很自豪，所以，他就希望你跟他出去的时候，你都是很好的。

♂墨荷200210 2012-04-26 11:57:27

在遇到这个问题，我该怎样去引导

紫雨老师-吸引力法则 (QQ:1132478681) 2012-04-26 12:01:01

问他：孩子，你要妈怎地？

听他说。他会给你他的逻辑理由

比如说：别人的妈妈都怎么穿，你却怎么穿，别人看到我会笑话的

♂墨荷200210 2012-04-26 12:02:53

我问过他，他说就是想让我穿好一点

紫雨老师-吸引力法则 (QQ:1132478681) 2012-04-26 12:03:16

然后问他：你觉得妈妈穿了觉得舒服比较重要呢，还是别人的想法比较重要？他很可能会跟你说别人的想法比较重要。

如果是这样，你就跟他做一个交换

比如说，这个瓜常常晚上喜欢看电视看两个小时。你就跟他说

锦明老师-亲子教育(QQ:1713086511) 2012-04-26 12:04:13

太高明了！

紫雨老师-吸引力法则 (QQ:1132478681)2012-04-26 12:04:22

『那好，以后妈妈天天穿你觉得好看的衣服，你每个晚上都不看电视，我们交换，好不好？』

给他一个难题，让他去选择。这个问题很难选，让他为难一下，因为小孩子没有想到大人的为难和方便。

如果他答应交换，是你赚到了，没错吧？因为这样他每天就少花两个小时看电视

♂墨荷200210 2012-04-26 12:05:34

太棒了，谢谢老师指点

紫雨老师-吸引力法则 (QQ:1132478681)2012-04-26 12:05:38

如果他不答应交换，保持原样，还是你赚到了

黄毛小孩，呵呵

♂墨荷200210 2012-04-26 12:06:21

好吧，我试试

紫雨老师-吸引力法则 (QQ:1132478681) 2012-04-26 12:06:47

你学到的东西，要当天总结成博文，让自己的思想稳定下来。你以后看回去，就看到自己当妈妈的成长日记。孩子要成长，妈妈更要成长。优秀的妈妈才能教养出优秀的孩子。

♂墨荷200210 2012-04-26 12:07:20

我的文笔太差，写不出来。我感觉写来写去都写得差不多

紫雨老师-吸引力法则 (QQ:1132478681) 2012-04-26 12:08:15

不需要好文笔的，只要有诚意就可以了。想到什么写什么，又不是参加作文比赛，文笔要那么好干什么？

你看，这里暴露出你的一个盲点！你说『我文笔差，写不出来』你想象，你的孩子跟着你，以后会怎样？

你这个心态，预告了很多东西。以后有一天，当你让你孩子去做某件事、学某样东西，他却跟你说：

我画得不好，画不出来→于是他不想学画画

我英语功底差，讲不出来→于是他不想努力搞好自己的英语

紫雨老师提醒你：你正在形塑你孩子的思想，有什么样的妈，就有什么样的孩子！

你好好想想吧！而且，如果你无法突破自己，或没有努力突破自己，以后你遇到孩子有这种态度的时候，请不要责怪他！他都是耳濡目染向你学的！

很多家长常常很奇怪，为什么自己的孩子不听话，要他这样他偏偏那样？

其实孩子是最听话的了，只是他不是听你嘴巴讲的话，他是听你行动讲的话！

当你的言行是分裂的，言行不一致，他会听你的行动的，忽略你的言辞的。

你相信吗？

♂墨荷200210 2012-04-26 12:12:34

相信

紫雨老师-吸引力法则 (QQ:1132478681) 2012-04-26 12:12:53

要把孩子教养好来之前，父母必须先把自己教养好来，这个说法你认同吗？

因为有其父母必有其子女。龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞

♂墨荷200210 2012-04-26 12:12:58

我认同

可是我真的写不出来，我小学三年级的水平都达不到

紫雨老师-吸引力法则 (QQ:1132478681)2012-04-26 12:13:55

不要去顾虑你什么水平，去写就可以了，你培养自己勇往直前的勇气，以后你孩子也会有这种勇气！

不要去看自己的限制，接受限制，勇往直前

♂墨荷200210 2012-04-26 12:14:17

好吧

紫雨老师-吸引力法则 (QQ:1132478681) 2012-04-26 12:14:35

先不要去想做得好不好？先做了再说。

没做，肯定不会好；做了，就会越来越好

♂墨荷200210 2012-04-26 12:14:54

谢谢紫雨老师指导，收拾一下心情，重新上路！

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接下来的指导更精彩，内容是紫雨老师指导家长，想要培养孩子的自信心，家长需要具备的能力，及做好亲子教育的先后次序。点击以下链接继续阅读：

紫雨老师在亲子教育VIP群指导家长如何应对孩子的不合理要求（二）

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原创文章，转载请注明： 转载自亲子教育博客

本文链接地址: 紫雨老师在亲子教育VIP群指导家长如何应对孩子的不合理要求（一）

亲子教育问答：如何激励孩子在学习上更有热情？

以下内容，是2011年6月29日，亲子教育YY群的一段对话记录。讲述的是一位家长向锦明老师寻求帮助，解决如何更好的激励孩子用功读书的对话经过！

冰凝 (15:43:17)
锦明老师，经常夸孩子优点，孩子会不会自以为是，不求上进了呢？我的女儿从小学夸到高中，学习一般，感觉不刻苦，不求上进，她自己总说，不能拿第一，太累了。

锦明老师-亲子教育 (15:44:51)
如果你的感赏是你真正感觉到的，是你自己真正相信的，就不会导致孩子自以为是，不求上进！

冰凝 (15:45:43)
我总是激励她。但效果不佳！

锦明老师-亲子教育 (15:46:05)
如果家长只是出于操纵孩子的目的，只是想要孩子按照自己的意图去做，那样就一定会出问题。但问题是，有时候你以为是在激励她，其实不是。当你带着一种匮乏的感觉源点的话，你的所谓的『激励』，是没有感情的，不带能量的！

冰凝 (15:46:09)
她自我满足感特强！

东儿妈 (15:46:19)
我想可能是因为孩子的天性不同吧，可能我们的孩子就不属于做学问的人

锦明老师-亲子教育 (15:46:20)
你怎样激励她？具体举一个例子来看看

冰凝 (15:47:34)
比如这次考试成绩比上次好，就表扬鼓励她，会对她讲，其实你挺聪明的，只有稍下点功夫，学习成绩会更好！

锦明老师-亲子教育 (15:49:15)
你说这话的时候，你下意识是不是觉得他不够努力呢？

冰凝 (15:49:28)
对，是这样的

锦明老师-亲子教育 (15:49:59)
是啊，这就是你的问题所在，你是从匮乏的感觉源点出发的。

你是觉得她做得还不够好，你觉得她不够刻苦！你想要让她觉得，她需要更加的刻苦！

冰凝 (15:50:28)
对，是这样的！我是想在表扬她的基础上提出她的不足

锦明老师-亲子教育 (15:50:33)
因为你的心态变了！你的动机不纯！你还记得孩子小时候，对于她的进步，你是怎样的一种心态吗？

孩子小的时候，她开始学走路。当她走得比昨天更稳了，你会由衷的感到喜悦。你不会觉得她不够好，你不会认为她还需要更加的努力！因为你相信，她会越来越好的！
但是，当孩子渐渐长大了。你的专注点开始改变了！你开始专注在不好的一面!
这个主要是因为社会的影响——横向评比

冰凝 (15:52:53)
明白

锦明老师-亲子教育 (15:53:14)
所以，无论孩子有多好，你都会觉得，她还需要做得更好，还需要做得更努力！

冰凝 (15:53:27)
没错，你说得太对了！

秋吉 (15:53:43)
以前我老是拿自己的孩子和别人的孩子相比，我老公很反对，后来我接受了他的建议。

锦明老师-亲子教育 (15:53:45)
当我们专注在不够的时候，我们就忘记了去享受我们已经拥有的了！

冰凝 (15:53:54)
所以，有时我也觉得家长永远不满足孩子的现状

锦明老师-亲子教育 (15:54:19)
当我们这样久了，渐渐的，我们对于已经拥有的东西就开始麻木了！

冰凝 (15:54:48)
是这样的！

锦明老师-亲子教育 (15:54:51)
然后，孩子对于她的进步，也会觉得，没有什么大不了！而且，她对于过程中付出的努力，看成是『吃苦』——因为过程没有喜悦的回报！

所以，为什么我反复的强调要去做感赏孩子的练习？因为这个练习，除了要改变孩子的聚焦惯性，激发他们的热情外，更重要的部分，是改造家长的惯性动能。让他们能够开始重新的享受孩子进步的喜悦

冰凝 (15:57:05)
对，她是这样，现在把学习当成是吃苦，提不起浓厚的兴趣！

锦明老师-亲子教育 (15:58:30)
你说你对孩子激励，没有效果。是因为你的激励其实是虚伪的，你跟他说话的目的不是去感赏她，去给她加油。而是去指出她的不足，你让她觉得，你之前的『鼓励』，只是为后面的批评做铺垫的！你并不认为她成绩进步是一件值得庆祝的事情！你其实只是想要用这种的话术，来操纵她，让她按照你的意志去做，也就是更加刻苦的学习！所以，你对她的『激励』，是冷冰冰的，没有感觉，没有能量没有影响力的！

所以，你应该怎样做呢？

每当她取得进步时候，你只需要像她小时候刚刚开始走出第一步的时候那样，满怀着喜悦，满怀着幸福。并且向她表达你的真实感受，就已经足够了！

冰凝 (15:59:15)
哦。明白，我争取努力试着去做！谢谢您！

锦明老师-亲子教育 (16:01:15)
当你真正的感觉到她的可爱的时候，你会很自然要去摸摸她的头，摸摸她的脸，甚至拥抱一下她。这样，你感觉到幸福。她也感觉到幸福和力量。

秋吉 (16:01:21)
锦明老师你讲得太好了！

冰凝 (16:01:31)

锦明老师-亲子教育 (16:01:45)
甚至你只是一个会心的微笑，都能够给到她很大的温暖！

冰凝 (16:02:12)
我怎么就没想到这些呢。呵呵！主要是眼光老是盯在孩子的缺点上了

锦明老师-亲子教育 (16:03:31)
所以啊！我鼓励大家去做光荣簿和优点板的练习，道理就在这里啊！这些都是有利于你们去发现亲子教育过程的乐趣和幸福的！这些都是在稳定你们的磁场，改造你们的思维习惯的！那些有照做的家长，都看到很好的效果！甚至还有些是无为自成的！比如明思女儿成绩的进步，波兰孩子首次拿到满分，阳阳从原来常常受到批评，后来拿到银奖！这些都是活生生的见证，都是发生在我们的亲子教育YY群里面的！

因为很多时候：『知道了还不够，感觉到了才算数，稳定了才过关』～～紫雨老师

秋吉 (16:05:51)
锦明老师讲得太好了！

冰凝 (16:06:30)
我倒有给孩子写日记的习惯，她倒也喜欢看，从出生开始写的。大了写的少了。

老师，光荣簿和优点板，是挂在墙上的吗？

锦明老师-亲子教育 (16:07:03)
光荣簿和优点板开始是写给你自己看的。所以，那个形式不重要

冰凝 (16:07:35)
哦，明白

锦明老师-亲子教育 (16:08:35)
优点板的播客地址： http://qinzijiaoyu.org/2011/456.html

最好将你感赏孩子的内容放在博客上，让我们去看。过程中指出你的一些盲点，这样会更好！

冰凝 (16:09:43)
好

锦明老师-亲子教育 (16:09:45)
最好在新浪博客

冰凝 (16:10:18)
我会的！写完请您多多指教

秋吉 (16:19:58)
谢谢锦明老师的指点！

紫雨老师教你如何把孩子教育得越来越好的最最高明的策略！

当孩子受到学校的师长的批评，作为父母，应该如何去看待并应对呢？以下就是紫雨老师在亲子教育YY群里面发表的，关于这个问题的经典讲话。现整理出来，分享给大家！

爱自己心法下载地址：http://xinxiangshicheng.com/aiziji

想要进一步了解紫雨老师，免费下载吸引力法则的相关资料，可以浏览这个网页：http://xinxiangshicheng.com/about

亲子教育YY群学员博然接受指导的经过及进步的历程（二）

日期： 2011-05-16
锦明老师-亲子教育 (11:03:36)
刚刚去看了博然的博客，没有听话照做哦！非常的急躁，越级跳频。没有按照我给她的指导去做，还是聚焦在孩子不好的一面。才做了2天都不到，就急着想要看到成果，想要看到孩子彻底的改变！太不让自己活了，太不让孩子活了！哈哈！

我们说从能量层面改善亲子关系，扩大对孩子正面的影响力。这个从能量层面，是首先从家长的能量层面去改善的。

所以，第一步就是首先要改善家长精神能量状态。只有家长首先改变了，首先稳定了，才有可能去影响孩子，引导孩子。

你自己都还没有稳定下来，你自己都还没有调和好自己。在不稳定的情况下，你会常常的重犯以前的错误，是很正常而自然的。因为，『知道了还不够，感觉到了才算数，稳定下来，才过关。』过关，就是过考验关。

张静空 (11:17:01)

*~*紫雨老师*~* (11:20:46)
锦明可以尝试将他的博文转载到亲子教育论坛，然后分析哪里显示他越级跳频，这样对他的帮助会更明确。

锦明老师-亲子教育 (11:21:48)
如果你发现，当你说起孩子的不足，孩子的缺点的时候，往往你会变得滔滔不断，随口就能够说很多。而当你开始去说孩子的优点的时候，你想了老半天，都没有想到多少。即使有，你也是三言两语就把他说完了。或者是需要想好长一段时间，才能够回忆去。如果你有这样的情况的话，就说明你的惯性就是非常的负面的，你是处在不对的频道。在这样的频道，你是无法好好的影响孩子的。

*~*紫雨老师*~* (11:22:12)
说得好，这是很好的衡量标准

锦明老师-亲子教育 (11:22:19)
好的，紫雨老师，我去整理一下。这个也是很多家长的一个惯性。

张静空 (11:29:14)
看来我得看毛毛的优点才对！

锦明老师-亲子教育 (11:30:38)
是的，孩子是处于默许创造的阶段，受到负面的渗透，他们就吸收负面的东西。受到正面的渗透，他们就往正面的方面去发展。

而，外界的环境主要是家长给的，所以，必须要家长能够具备稳定的，正面的磁场。

博然 (17:36:52)
恩，谢谢锦明老师帮我分析。我觉得好难啊，就好像心里有两个人一样。两个复杂的思想在做斗争。

我今天买了本子，开始记录了。如果我想不通，那我什么都不去想，照做老师的话。做优点记录。

*~紫雨老师~* (17:45:13)
如果你用右手刷牙几十年了，现在要用左手来刷，会有什么感觉？

博然 (17:46:39)
不习惯，很不习惯！

*~紫雨老师~* (17:47:16)
如果你坚持要用左手刷，你需要多少时间变得熟练？

博然 (17:47:37)
但我不知道为什么要换呢？

*~紫雨老师~* (17:48:09)
所以你需要先找到改变的理由！能够让你激动人心的理由！

博然 (17:48:09)
右手习惯了呀，如果一定必要改，我想我会尽力，时间我也不知道。

有点开始担心了，担心过不了我自己这一关！

*~紫雨老师~* (17:51:08)
那也是好的，你至少知道应该把责任回归自己，而不是一味怪责孩子，同意吗？

博然 (17:51:30)
同意

*~紫雨老师~* (17:51:42)
所以你不会再这么苛求他。改变这么不容易，你对他就会更宽容！

博然 (17:52:42)
我从未尝试过给他自由的空间，从未放纵过他。他都只是在我的限制下完成所做的任何事情。
紫雨老师，如果我想让他把字写好一点，我应该怎么做？他要是认真的时候，他就会把字写得很工整。

*~紫雨老师~* (17:57:29)
你在害他！你让他没你不行！

博然 (17:57:50)
是的，我现在也有这种感觉！

*~紫雨老师~* (17:57:51)
下半辈子，他会活得很惨！你相信吗？

博然 (17:58:02)
不知道

*~紫雨老师~* (17:58:17)
你全都替他设计好了，那个人生是你的不是他的。你太自私了！

我想你的人生应该也不怎么理想。你应该对自己的人生有很多不满足。

博然 (17:59:16)
现在不满也没用了！

*~紫雨老师~* (17:59:18)
于是你将自己的希望强加到他身上！

博然 (17:59:24)
恩

*~紫雨老师~* (17:59:30)
你觉得自己的人生搞砸了！

博然 (17:59:35)
是的

*~紫雨老师~* (17:59:45)
于是你下意识地，想要通过孩子的人生，重来一次。

博然 (18:00:00)
我也只想他过得好点！

*~紫雨老师~* (18:00:01)
你希望自己能够通过孩子的人生“复活”！！你好好想想，我说的对不对？

博然 (18:00:19)
也可以这么说！想让他出息点！

*~紫雨老师~* (18:01:02)
你觉得自己的人生没太大希望了，于是想要通过精神暴力，占领他的人生，来实现自己的复活！这个洞见应该很深刻！你需要想想接下来你要怎么样！

博然 (18:01:29)
那也不是这样，您说得太严重了吧，我还没意思到这点！

*~紫雨老师~* (18:01:34)
我看到问题在你身上！

博然 (18:01:46)
恩，问题确实在我身上。我对他太压抑了！

*~紫雨老师~* (18:01:57)
问题在你身上，你却希望他改变

博然 (18:02:10)
我承认

*~紫雨老师~* (18:02:11)
好像荧幕上有错别字，列印出来的纸张都有错别字。你一直要去改纸张上的字！你孩子就是那张纸，你却是那荧幕。你改好自己，他就ok了。

博然 (18:03:13)
但我要怎么改呢，问题在我就不知道如何来改好自己。

*~紫雨老师~* (18:03:13)
我出门散步了，我觉得你是时候好好检讨一下自己了。你也需要重生！

博然 (18:03:21)
嗯！我先改自己！谢谢您！

锦明老师-亲子教育 (21:03:05)
紫雨老师的指导真的是一针见血！博然，我们教你去做的，就是让你更好的去改变自己。所有的练习，都是在改变你原来负面的惯性动能。
你之前常常的聚焦在负面。它已经成了一种自动化的反应模式。你每天都在不断的重复这些负面的习惯，所以这些习惯就越来越稳固。

而，就像紫雨老师说的，你只有先好好的检讨一下你自己。当你真的接受，你不要的这一切，都是你自己创造的，你才会愿意踏踏实实的听从我们的建议去做。

只有你真正的接受了这个是你自己的造物，你才能放下你的疑惑，坚定的走下去。
一切以己为重。你不能改变别人，你只能够去影响别人。你只能够改变自己。

博然 (21:15:28)
我想说的只有谢谢！！！我会照你说的方法去做，我会克服的！谢谢你们给我的建义！

锦明老师-亲子教育 (21:16:20)

我看好你哦！至少你是一个勇于去承担的人。勇于承担的人，他怎么都不会差到哪里去！一开始会有些难，但是会慢慢好起来的！

博然 (21:56:12)
今天孩子很开心，走路都是跳着的！

锦明老师-亲子教育 (21:58:49)
为什么会有这么好的情况出现呢？

博然 (21:59:05)
我今天没有提七点要完成作业。他自己提了，说我今天肯定又不能在规定时间内完成任务了。说今天是最糟糕的一天！

我只是笑了笑说：没事，你尽力吧。明天你肯定可以的！

锦明老师-亲子教育 (22:01:19)
有进步哦！

博然 (22:01:23)
他的作业我没有去检查，我告诉他说我相信他。他问，你真的相信吗？我说我信！

今天放学的时候，老师告诉我，他如果不能把体操做好，就不能参加比赛。把作业做完后，他就马上要求我给他放视屏学体操。还做给我看，很不自信。我看到他不自信，说真的我觉得都是我造成的！

锦明老师-亲子教育 (22:04:06)
为什么说是你造成他的不自信？

博然 (22:04:20)
我老说他，老骂他，不好就责备！我应该给他信心！

锦明老师-亲子教育 (22:04:46)
嗯！是的！

博然 (22:04:56)
不应该把重点放在学习这一点上。

锦明老师-亲子教育 (22:05:12)
知道吗？我看到的，是你在开始进步了！

博然 (22:05:32)
不能压制他去干一件事，他不干，肯定有他的理由，我想我应该给他更多的时间去适应。让他自己去适应，我能做的事就是鼓励，加油，相信他。

锦明老师-亲子教育 (22:06:07)
以你现在的这样的一个态度，我相信，你和孩子一定会越来越好。到时候，孩子听话上进，你们亲子关系融洽，是不可避免的！

博然 (22:06:47)
非常感谢你能教训我

锦明老师-亲子教育 (22:07:05)

日期： 2011-05-17
*~紫雨老师~* (02:56:34)
博然一进步，孩子马上就跟着进步了，显化是很快的。

博然 (19:27:15)
孩子把作业做完拉，做得很愉快！

*~紫雨老师~* (19:27:39)
呵呵！家长进步孩子就进步！进步吸引进步！

博然 (19:28:14)
今天还告诉我，昨天没检查做业，他得了一个一百分，今天没让我检查语文，说看看能对多少！

锦明老师-亲子教育 (19:28:43)

呵呵！这些进步一定要好好的记录下来哦

博然 (19:28:56)
嗯，我会记录下来的！他作业都看得很清楚。我也很高兴，今天老师说没让他参加体操比赛了，但他说只要他做得好了，还可以代替别的做不好的同学！
他很喜欢他的优点板，悄悄带到学校里去了！

锦明老师-亲子教育 (19:30:56)
哇，太厉害了！没有想到，进步这么快哦！

博然 (19:31:07)
是啊！他进步真快！

锦明老师-亲子教育 (19:31:21)
现在是不是有一种无为自成的感觉啊！

博然 (19:31:45)
呵呵
锦明老师-亲子教育 (19:32:03)
看来最爽的，就是你这个当妈妈的了！哈哈

博然 (19:32:03)
嗯！我会坚持的！我要一直这样下去！

博然 (19:33:06)
我吃饭去了，各两位老师！

锦明老师-亲子教育 (19:33:25)
好的！现在是一个多好的状态啊！家长和孩子一起进步，双方都很开心很喜悦。之前的压抑和急躁，变成了现在的轻松喜悦！

亲子教育YY群学员博然接受指导的经过及进步的历程（一）

看了以上的对话记录，你有什么感想吗？请在留言栏留下你宝贵的意见！

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亲子教育实战篇：孩子以哭闹的方式来要挟家长满足他的欲望，怎么办？

以下是亲子教育YY群2011年4月18日的一段对话记录。内容是紫雨老师对一位家长的指导，解决他的小孩习惯性的以哭闹的方式来达到最佳的目的的问题。

日期： 2011-04-18
王新 (09:49:40)
老师，我有个问题想请教您：我的儿子时常爱叫买玩具之类的东西，如果不买或想拖延一下，他就闹个不停，该怎么办？
还有如你与他讨价，他就闹得更大。

锦明老师-亲子教育.org (09:53:19)
我现在在做第六期的亲子教育播客。我想让其他的家长来回答你的问题，记得在亲子教育博客里面有一篇文章是谈到孩子要闹着买东西的。
你也可以去看看。网址：http://qinzijiaoyu.org/

*~*紫雨老师*~* (11:00:20)
看来你以前常常这样就范，才养成他这种习惯的吧？

王新 (11:01:04)
可能是吧，怎样对付？

*~*紫雨老师*~* (11:03:05)
树立一个原则：不可以情绪达到目的。协商才接受，闹情绪的话，就将他闲置。

给我的话，我会将他锁在房间里让他去哭闹。几次之后，他会学乖。最难的是前面几次不可心软！

中国古人用这种教育孩子，还是挺有效的。让他学会协商，对他这辈子会有很大的正面影响。

过程虽然激烈，但是是短暂的。我执行的话肯定会有效，你的话我就不知道了，呵呵！

心软肯定成不了气候。家长本身也是，家长不成气候，也不要怪孩子不成气候，这是双方面的。

孩子平复下来之后，你就可以给他设定一个条件。表现如何如何，你会送他作为礼物。

孩子是随性的，想买就买。我相信，你孩子应该玩不了几次又扔在一边了是吗？

刘璇 (11:15:49)
呵呵跟我家孩子一样

*~*紫雨老师*~* (11:16:56)
你看以前的人的孩子，很难得到玩具，就很珍惜，一个玩具玩好久。

刘璇 (11:17:07)
我一般就是让她哭，哭的差不多了我就问好了吗，好了就回家，没好就继续哭我等你，哭好了告诉我下。

*~*紫雨老师*~* (11:17:18)
刘璇很棒！这就对了！这是很重要的修炼，磨练孩子对自己的欲望要沉得住气。欲望沉得住气，以后必成大器。小小就沉不住气，这个孩子长大之后基本上就废了，成不了什么气候。

大家教育孩子要以小见大。庸才的孩子，庸才的家长，同频同质的。

李静 (11:31:14)
老师分析的太棒了！受教了！

以上就是当天关于这个主题的对话记录。如果你对以上的对话有什么感想和想法，请写到下面的留言栏，我们可以开展下一轮的对话交流。

如果你也想要加入我们免费的亲子教育咨询YY群（群号：2928326），可以点击以下的图片链接，了解加入的步骤。

本文用菊子曰发布

第二期亲子教育广播电台《亲子关系180度好转的见证故事》

今天，我们推出第二期的亲子教育广播电台节目。

本期的主题是：亲子关系180度好转的见证故事。内容主要是亲子教育YY群的一位家长周女士，她踏实的按照我们的建议，实施了一段时间后，亲子之间关系有了非常大的改善，她本人感到非常的满意。以下我们听到的，就是她来我们的亲子教育YY群来寻求进一步的指导的时候，分享她的进步和收获的录音。我们会听到，当她讲述儿子的改变的时候，言语中充满了幸福和喜悦的感觉！

好，下面，就让我们一起来收听第二期的亲子教育广播电台吧！

[dewplayer:http://qinzijiaoyu.org/wp-content/download/2011424.mp3]

听了我们第二期亲子教育广播电台，你有什么意见和建议想要跟我们说的吗？或者你有什么关于亲子教育方面的问题，想要向我们发问，欢迎你给我们留言，提出你们的建议和想法！我们会尽快的回复你的留言的。

下载地址：第二期亲子教育广播电台

下载链接：http://qinzijiaoyu.org/wp-content/download/2011424.mp3（请用迅雷下载）右键复制链接地址到迅雷【文件】→【新建任务】→【普通任务】

如果你对于我们的亲子教育播客（亲子教育广播电台）有什么的期待和建议，也请你在留言栏告诉我们，谢谢你的关注！

亲子教育有声书：《为什么孩子对你的爱不领情》音频发布啦！

经过前段时间的剪辑，《为什么孩子对你的爱不领情》有声书终于跟大家见面了！

这本有声书是吸引力法则中文领域第一权威紫雨老师在宇宙玩家班对一位学员进行指导的实况录音。

内容包括：

1、为什么会吸引来功败垂成的实相？

2、如何调和能量，让愿望跟信念调和一致，让愿望得以实现？

3、为什么孩子对我的爱不领情？

4、如何让孩子感受到我对他的爱，并且让亲子关系更加的融洽？

5、如何激发孩子表现得更好？

这本电子书时长达43分钟，对问题分析透彻，方案结合实际且与能量调和一致，非常的经典。非常适合那些想要在亲子教育上得到更多，得到更好的家长们学习。

只要加入我们的亲子教育YY群免（群号2928326），你就可以免费下载这本有声书。并且通过YY群里面的公告，按照指示的操作流程，就能够收听。

如何加入亲子教育YY群，请到页面：加入亲子教育YY群 http://qinzijiaoyu.org/yy

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