亲子教育YY群学员博然接受指导的经过及进步的历程(二)

by 锦明老师 on 五月 23, 2011 · 

 

日期: 2011-05-16
锦明老师-亲子教育 (11:03:36)
刚刚去看了博然的博客,没有听话照做哦!非常的急躁,越级跳频。没有按照我给她的指导去做,还是聚焦在孩子不好的一面。才做了2天都不到,就急着想要看到成果,想要看到孩子彻底的改变!太不让自己活了,太不让孩子活了!哈哈!

我们说从能量层面改善亲子关系,扩大对孩子正面的影响力。这个从能量层面,是首先从家长的能量层面去改善的。

所以,第一步就是首先要改善家长精神能量状态。只有家长首先改变了,首先稳定了,才有可能去影响孩子,引导孩子。

你自己都还没有稳定下来,你自己都还没有调和好自己。在不稳定的情况下,你会常常的重犯以前的错误,是很正常而自然的。因为,『知道了还不够,感觉到了才算数,稳定下来,才过关。』过关,就是过考验关。

张静空 (11:17:01)

*~*紫雨老师*~* (11:20:46)
锦明可以尝试将他的博文转载到亲子教育论坛,然后分析哪里显示他越级跳频,这样对他的帮助会更明确。

锦明老师-亲子教育 (11:21:48)
如果你发现,当你说起孩子的不足,孩子的缺点的时候,往往你会变得滔滔不断,随口就能够说很多。而当你开始去说孩子的优点的时候,你想了老半天,都没有想到多少。即使有,你也是三言两语就把他说完了。或者是需要想好长一段时间,才能够回忆去。如果你有这样的情况的话,就说明你的惯性就是非常的负面的,你是处在不对的频道。在这样的频道,你是无法好好的影响孩子的。

*~*紫雨老师*~* (11:22:12)
说得好,这是很好的衡量标准

锦明老师-亲子教育 (11:22:19)
好的,紫雨老师,我去整理一下。这个也是很多家长的一个惯性。

张静空 (11:29:14)
看来我得看毛毛的优点才对!

锦明老师-亲子教育 (11:30:38)
是的,孩子是处于默许创造的阶段,受到负面的渗透,他们就吸收负面的东西。受到正面的渗透,他们就往正面的方面去发展。

而,外界的环境主要是家长给的,所以,必须要家长能够具备稳定的,正面的磁场。

博然 (17:36:52)
恩,谢谢锦明老师帮我分析。我觉得好难啊,就好像心里有两个人一样。两个复杂的思想在做斗争。

我今天买了本子,开始记录了。如果我想不通,那我什么都不去想,照做老师的话。做优点记录。

*~紫雨老师~* (17:45:13)
如果你用右手刷牙几十年了,现在要用左手来刷,会有什么感觉?

博然 (17:46:39)
不习惯,很不习惯!

*~紫雨老师~* (17:47:16)
如果你坚持要用左手刷,你需要多少时间变得熟练?

博然 (17:47:37)
但我不知道为什么要换呢?

*~紫雨老师~* (17:48:09)
所以你需要先找到改变的理由!能够让你激动人心的理由!

博然 (17:48:09)
右手习惯了呀,如果一定必要改,我想我会尽力,时间我也不知道。

有点开始担心了,担心过不了我自己这一关!

*~紫雨老师~* (17:51:08)
那也是好的,你至少知道应该把责任回归自己,而不是一味怪责孩子,同意吗?

博然 (17:51:30)
同意

*~紫雨老师~* (17:51:42)
所以你不会再这么苛求他。改变这么不容易,你对他就会更宽容!

博然 (17:52:42)
我从未尝试过给他自由的空间,从未放纵过他。他都只是在我的限制下完成所做的任何事情。
紫雨老师,如果我想让他把字写好一点,我应该怎么做?他要是认真的时候,他就会把字写得很工整。

*~紫雨老师~* (17:57:29)
你在害他!你让他没你不行!

博然 (17:57:50)
是的,我现在也有这种感觉!

*~紫雨老师~* (17:57:51)
下半辈子,他会活得很惨!你相信吗?

博然 (17:58:02)
不知道

*~紫雨老师~* (17:58:17)
你全都替他设计好了,那个人生是你的不是他的。你太自私了!

我想你的人生应该也不怎么理想。你应该对自己的人生有很多不满足。

博然 (17:59:16)
现在不满也没用了!

*~紫雨老师~* (17:59:18)
于是你将自己的希望强加到他身上!

博然 (17:59:24)

*~紫雨老师~* (17:59:30)
你觉得自己的人生搞砸了!

博然 (17:59:35)
是的

*~紫雨老师~* (17:59:45)
于是你下意识地,想要通过孩子的人生,重来一次。

博然 (18:00:00)
我也只想他过得好点!

*~紫雨老师~* (18:00:01)
你希望自己能够通过孩子的人生“复活”!!你好好想想,我说的对不对?

博然 (18:00:19)
也可以这么说!想让他出息点!

*~紫雨老师~* (18:01:02)
你觉得自己的人生没太大希望了,于是想要通过精神暴力,占领他的人生,来实现自己的复活!这个洞见应该很深刻!你需要想想接下来你要怎么样!

博然 (18:01:29)
那也不是这样,您说得太严重了吧,我还没意思到这点!

*~紫雨老师~* (18:01:34)
我看到问题在你身上!

博然 (18:01:46)
恩,问题确实在我身上。我对他太压抑了!

*~紫雨老师~* (18:01:57)
问题在你身上,你却希望他改变

博然 (18:02:10)
我承认

*~紫雨老师~* (18:02:11)
好像荧幕上有错别字,列印出来的纸张都有错别字。你一直要去改纸张上的字!你孩子就是那张纸,你却是那荧幕。你改好自己,他就ok了。

博然 (18:03:13)
但我要怎么改呢,问题在我就不知道如何来改好自己。

*~紫雨老师~* (18:03:13)
我出门散步了,我觉得你是时候好好检讨一下自己了。你也需要重生!

博然 (18:03:21)
嗯!我先改自己!谢谢您!

锦明老师-亲子教育 (21:03:05)
紫雨老师的指导真的是一针见血!博然,我们教你去做的,就是让你更好的去改变自己。所有的练习,都是在改变你原来负面的惯性动能。
你之前常常的聚焦在负面。它已经成了一种自动化的反应模式。你每天都在不断的重复这些负面的习惯,所以这些习惯就越来越稳固。

而,就像紫雨老师说的,你只有先好好的检讨一下你自己。当你真的接受,你不要的这一切,都是你自己创造的,你才会愿意踏踏实实的听从我们的建议去做。

只有你真正的接受了这个是你自己的造物,你才能放下你的疑惑,坚定的走下去。
一切以己为重。你不能改变别人,你只能够去影响别人。你只能够改变自己。

博然 (21:15:28)
我想说的只有谢谢!!!我会照你说的方法去做,我会克服的!谢谢你们给我的建义!

锦明老师-亲子教育 (21:16:20)

我看好你哦!至少你是一个勇于去承担的人。勇于承担的人,他怎么都不会差到哪里去!一开始会有些难,但是会慢慢好起来的!

博然 (21:56:12)
今天孩子很开心,走路都是跳着的!

锦明老师-亲子教育 (21:58:49)
为什么会有这么好的情况出现呢?

博然 (21:59:05)
我今天没有提七点要完成作业。他自己提了,说我今天肯定又不能在规定时间内完成任务了。说今天是最糟糕的一天!

我只是笑了笑说:没事,你尽力吧。明天你肯定可以的!

锦明老师-亲子教育 (22:01:19)
  有进步哦!

博然 (22:01:23)
他的作业我没有去检查,我告诉他说我相信他。他问,你真的相信吗?我说我信!

今天放学的时候,老师告诉我,他如果不能把体操做好,就不能参加比赛。把作业做完后,他就马上要求我给他放视屏学体操。还做给我看,很不自信。我看到他不自信,说真的我觉得都是我造成的!

锦明老师-亲子教育 (22:04:06)
为什么说是你造成他的不自信?

博然 (22:04:20)
我老说他,老骂他,不好就责备!我应该给他信心!

锦明老师-亲子教育 (22:04:46)
嗯!是的!

博然 (22:04:56)
不应该把重点放在学习这一点上。

锦明老师-亲子教育 (22:05:12)
  知道吗?我看到的,是你在开始进步了!

博然 (22:05:32)
不能压制他去干一件事,他不干,肯定有他的理由,我想我应该给他更多的时间去适应。让他自己去适应,我能做的事就是鼓励,加油,相信他。

锦明老师-亲子教育 (22:06:07)
以你现在的这样的一个态度,我相信,你和孩子一定会越来越好。到时候,孩子听话上进,你们亲子关系融洽,是不可避免的!

博然 (22:06:47)
非常感谢你能教训我

锦明老师-亲子教育 (22:07:05)

日期: 2011-05-17
*~紫雨老师~* (02:56:34)
博然一进步,孩子马上就跟着进步了,显化是很快的。

博然 (19:27:15)
孩子把作业做完拉,做得很愉快!

*~紫雨老师~* (19:27:39)
呵呵!家长进步孩子就进步!进步吸引进步!

博然 (19:28:14)
今天还告诉我,昨天没检查做业,他得了一个一百分,今天没让我检查语文,说看看能对多少!

锦明老师-亲子教育 (19:28:43)

呵呵!这些进步一定要好好的记录下来哦

博然 (19:28:56)
嗯,我会记录下来的!他作业都看得很清楚。我也很高兴,今天老师说没让他参加体操比赛了,但他说只要他做得好了,还可以代替别的做不好的同学!
他很喜欢他的优点板,悄悄带到学校里去了!

锦明老师-亲子教育 (19:30:56)
哇,太厉害了!没有想到,进步这么快哦!

博然 (19:31:07)
是啊!他进步真快!

锦明老师-亲子教育 (19:31:21)
现在是不是有一种无为自成的感觉啊!

博然 (19:31:45)
呵呵
锦明老师-亲子教育 (19:32:03)
看来最爽的,就是你这个当妈妈的了!哈哈

博然 (19:32:03)
嗯!我会坚持的!我要一直这样下去!

博然 (19:33:06)
我吃饭去了,各两位老师!

锦明老师-亲子教育 (19:33:25)
好的!现在是一个多好的状态啊!家长和孩子一起进步,双方都很开心很喜悦。之前的压抑和急躁,变成了现在的轻松喜悦!

 

延伸阅读:

亲子教育YY群学员博然接受指导的经过及进步的历程(一)


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菊子曰 本文用菊子曰发布

{ 2 comments… read them below or add one }

木子清华 五月 25, 2011 5:05 下午

这位家长收获很大啊!
这么短的时间内,就能够在改善亲子关系方面有那么大的进步,不错!

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黑咖啡 五月 29, 2011 1:03 下午

哇,可喜可贺!太棒了! 博然好幸福!

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