日期： 2011-05-16
锦明老师-亲子教育 (11:03:36)
刚刚去看了博然的博客，没有听话照做哦！非常的急躁，越级跳频。没有按照我给她的指导去做，还是聚焦在孩子不好的一面。才做了2天都不到，就急着想要看到成果，想要看到孩子彻底的改变！太不让自己活了，太不让孩子活了！哈哈！
我们说从能量层面改善亲子关系，扩大对孩子正面的影响力。这个从能量层面，是首先从家长的能量层面去改善的。
所以，第一步就是首先要改善家长精神能量状态。只有家长首先改变了，首先稳定了，才有可能去影响孩子，引导孩子。
你自己都还没有稳定下来，你自己都还没有调和好自己。在不稳定的情况下，你会常常的重犯以前的错误，是很正常而自然的。因为，『知道了还不够，感觉到了才算数，稳定下来，才过关。』过关，就是过考验关。
张静空 (11:17:01)
*~*紫雨老师*~* (11:20:46)
锦明可以尝试将他的博文转载到亲子教育论坛，然后分析哪里显示他越级跳频，这样对他的帮助会更明确。
锦明老师-亲子教育 (11:21:48)
如果你发现，当你说起孩子的不足，孩子的缺点的时候，往往你会变得滔滔不断，随口就能够说很多。而当你开始去说孩子的优点的时候，你想了老半天，都没有想到多少。即使有，你也是三言两语就把他说完了。或者是需要想好长一段时间，才能够回忆去。如果你有这样的情况的话，就说明你的惯性就是非常的负面的，你是处在不对的频道。在这样的频道，你是无法好好的影响孩子的。
*~*紫雨老师*~* (11:22:12)
说得好，这是很好的衡量标准
锦明老师-亲子教育 (11:22:19)
好的，紫雨老师，我去整理一下。这个也是很多家长的一个惯性。
张静空 (11:29:14)
看来我得看毛毛的优点才对！
锦明老师-亲子教育 (11:30:38)
是的，孩子是处于默许创造的阶段，受到负面的渗透，他们就吸收负面的东西。受到正面的渗透，他们就往正面的方面去发展。
而，外界的环境主要是家长给的，所以，必须要家长能够具备稳定的，正面的磁场。
博然 (17:36:52)
恩，谢谢锦明老师帮我分析。我觉得好难啊，就好像心里有两个人一样。两个复杂的思想在做斗争。
我今天买了本子，开始记录了。如果我想不通，那我什么都不去想，照做老师的话。做优点记录。
*~紫雨老师~* (17:45:13)
如果你用右手刷牙几十年了，现在要用左手来刷，会有什么感觉？
博然 (17:46:39)
不习惯，很不习惯！
*~紫雨老师~* (17:47:16)
如果你坚持要用左手刷，你需要多少时间变得熟练？
博然 (17:47:37)
但我不知道为什么要换呢？
*~紫雨老师~* (17:48:09)
所以你需要先找到改变的理由！能够让你激动人心的理由！
博然 (17:48:09)
右手习惯了呀，如果一定必要改，我想我会尽力，时间我也不知道。
有点开始担心了，担心过不了我自己这一关！
*~紫雨老师~* (17:51:08)
那也是好的，你至少知道应该把责任回归自己，而不是一味怪责孩子，同意吗？
博然 (17:51:30)
同意
*~紫雨老师~* (17:51:42)
所以你不会再这么苛求他。改变这么不容易，你对他就会更宽容！
博然 (17:52:42)
我从未尝试过给他自由的空间，从未放纵过他。他都只是在我的限制下完成所做的任何事情。
紫雨老师，如果我想让他把字写好一点，我应该怎么做？他要是认真的时候，他就会把字写得很工整。
*~紫雨老师~* (17:57:29)
你在害他！你让他没你不行！
博然 (17:57:50)
是的，我现在也有这种感觉！
*~紫雨老师~* (17:57:51)
下半辈子，他会活得很惨！你相信吗？
博然 (17:58:02)
不知道
*~紫雨老师~* (17:58:17)
你全都替他设计好了，那个人生是你的不是他的。你太自私了！
我想你的人生应该也不怎么理想。你应该对自己的人生有很多不满足。
博然 (17:59:16)
现在不满也没用了！
*~紫雨老师~* (17:59:18)
于是你将自己的希望强加到他身上！
博然 (17:59:24)
恩
*~紫雨老师~* (17:59:30)
你觉得自己的人生搞砸了！
博然 (17:59:35)
是的
*~紫雨老师~* (17:59:45)
于是你下意识地，想要通过孩子的人生，重来一次。
博然 (18:00:00)
我也只想他过得好点！
*~紫雨老师~* (18:00:01)
你希望自己能够通过孩子的人生“复活”！！你好好想想，我说的对不对？
博然 (18:00:19)
也可以这么说！想让他出息点！
*~紫雨老师~* (18:01:02)
你觉得自己的人生没太大希望了，于是想要通过精神暴力，占领他的人生，来实现自己的复活！这个洞见应该很深刻！你需要想想接下来你要怎么样！
博然 (18:01:29)
那也不是这样，您说得太严重了吧，我还没意思到这点！
*~紫雨老师~* (18:01:34)
我看到问题在你身上！
博然 (18:01:46)
恩，问题确实在我身上。我对他太压抑了！
*~紫雨老师~* (18:01:57)
问题在你身上，你却希望他改变
博然 (18:02:10)
我承认
*~紫雨老师~* (18:02:11)
好像荧幕上有错别字，列印出来的纸张都有错别字。你一直要去改纸张上的字！你孩子就是那张纸，你却是那荧幕。你改好自己，他就ok了。
博然 (18:03:13)
但我要怎么改呢，问题在我就不知道如何来改好自己。
*~紫雨老师~* (18:03:13)
我出门散步了，我觉得你是时候好好检讨一下自己了。你也需要重生！
博然 (18:03:21)
嗯！我先改自己！谢谢您！
锦明老师-亲子教育 (21:03:05)
紫雨老师的指导真的是一针见血！博然，我们教你去做的，就是让你更好的去改变自己。所有的练习，都是在改变你原来负面的惯性动能。
你之前常常的聚焦在负面。它已经成了一种自动化的反应模式。你每天都在不断的重复这些负面的习惯，所以这些习惯就越来越稳固。
而，就像紫雨老师说的，你只有先好好的检讨一下你自己。当你真的接受，你不要的这一切，都是你自己创造的，你才会愿意踏踏实实的听从我们的建议去做。
只有你真正的接受了这个是你自己的造物，你才能放下你的疑惑，坚定的走下去。
一切以己为重。你不能改变别人，你只能够去影响别人。你只能够改变自己。
博然 (21:15:28)
我想说的只有谢谢！！！我会照你说的方法去做，我会克服的！谢谢你们给我的建义！
锦明老师-亲子教育 (21:16:20)
我看好你哦！至少你是一个勇于去承担的人。勇于承担的人，他怎么都不会差到哪里去！一开始会有些难，但是会慢慢好起来的！
博然 (21:56:12)
今天孩子很开心，走路都是跳着的！
锦明老师-亲子教育 (21:58:49)
为什么会有这么好的情况出现呢？
博然 (21:59:05)
我今天没有提七点要完成作业。他自己提了，说我今天肯定又不能在规定时间内完成任务了。说今天是最糟糕的一天！
我只是笑了笑说：没事，你尽力吧。明天你肯定可以的！
锦明老师-亲子教育 (22:01:19)
有进步哦！
博然 (22:01:23)
他的作业我没有去检查，我告诉他说我相信他。他问，你真的相信吗？我说我信！
今天放学的时候，老师告诉我，他如果不能把体操做好，就不能参加比赛。把作业做完后，他就马上要求我给他放视屏学体操。还做给我看，很不自信。我看到他不自信，说真的我觉得都是我造成的！
锦明老师-亲子教育 (22:04:06)
为什么说是你造成他的不自信？
博然 (22:04:20)
我老说他，老骂他，不好就责备！我应该给他信心！
锦明老师-亲子教育 (22:04:46)
嗯！是的！
博然 (22:04:56)
不应该把重点放在学习这一点上。
锦明老师-亲子教育 (22:05:12)
知道吗？我看到的，是你在开始进步了！
博然 (22:05:32)
不能压制他去干一件事，他不干，肯定有他的理由，我想我应该给他更多的时间去适应。让他自己去适应，我能做的事就是鼓励，加油，相信他。
锦明老师-亲子教育 (22:06:07)
以你现在的这样的一个态度，我相信，你和孩子一定会越来越好。到时候，孩子听话上进，你们亲子关系融洽，是不可避免的！
博然 (22:06:47)
非常感谢你能教训我
锦明老师-亲子教育 (22:07:05)
日期： 2011-05-17
*~紫雨老师~* (02:56:34)
博然一进步，孩子马上就跟着进步了，显化是很快的。
博然 (19:27:15)
孩子把作业做完拉，做得很愉快！
*~紫雨老师~* (19:27:39)
呵呵！家长进步孩子就进步！进步吸引进步！
博然 (19:28:14)
今天还告诉我，昨天没检查做业，他得了一个一百分，今天没让我检查语文，说看看能对多少！
锦明老师-亲子教育 (19:28:43)
呵呵！这些进步一定要好好的记录下来哦
博然 (19:28:56)
嗯，我会记录下来的！他作业都看得很清楚。我也很高兴，今天老师说没让他参加体操比赛了，但他说只要他做得好了，还可以代替别的做不好的同学！
他很喜欢他的优点板，悄悄带到学校里去了！
锦明老师-亲子教育 (19:30:56)
哇，太厉害了！没有想到，进步这么快哦！
博然 (19:31:07)
是啊！他进步真快！
锦明老师-亲子教育 (19:31:21)
现在是不是有一种无为自成的感觉啊！
博然 (19:31:45)
呵呵
锦明老师-亲子教育 (19:32:03)
看来最爽的，就是你这个当妈妈的了！哈哈
博然 (19:32:03)
嗯！我会坚持的！我要一直这样下去！
博然 (19:33:06)
我吃饭去了，各两位老师！
锦明老师-亲子教育 (19:33:25)
好的！现在是一个多好的状态啊！家长和孩子一起进步，双方都很开心很喜悦。之前的压抑和急躁，变成了现在的轻松喜悦！
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