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一、写作本文的缘起

2013年3月9日，在亲子教育QQ群里面，有位家长来问，她家的孩子很叛逆，也不爱学习，问应该怎么办？

其实这个是一个家长常常问到的问题，类似的问题还有，“我的孩子不爱做作业怎么办啊？跟他说道理都不听怎么办啊？”

而这些家长提出这个问题的时候，潜意识里面，他们是希望能够找到一个具体的、马上就能够解决问题的答案。

 

但是这个是一个很难用三言两语去回答好的问题

首先，表面看似同样的问题，造成的原因很可能有很多，因为每个孩子受到影响的环境是不一样的。

所以解决问题，需要结合具体的情况，特别是要了解家长的情况，看看家长在过程中出现什么问题。结合具体情况、语境，才能够给出靠谱的解决方案。

 

要想了解每位家长和孩子具体的情况，就需要通过互动来深入沟通，而如果通过群里的文字交流的话，会非常的低效和不现实。

 

因为文字交流每一次通常都需要将近一个小时，而不同的家长的情况不一样，都是需要个性化的处理。类似的问题，它们有相同的共性的同时，也必然会存在不同的差异。因为问题产生的环境是不一样的。

 

要去扭转一个人的习惯，是一个大问题、大学问。不是三言两语就能够解决的。这个需要家长有耐心，有决心去面对它。

 

所以，很多时候，看到群里面有家长提出这样的大问题的时候，我的心里面就很矛盾。我回答她嘛，一个问题就需要将近一个小时（有些还不止）。这样每天文字回答几个家长，我的工作时间就会被占用掉了。这个是不现实的！必须要找出一个更高效的方案来解决这个问题。

 

鉴于这个问题的普遍性，我今天在这里就给大家一个方向性的指引

问题：孩子叛逆并且不爱学习

这里就有两个问题需要去关注了
第一个，就是叛逆
第二个，是不爱学习

想要影响孩子，让他爱上学习。首先家长必须要对孩子有影响力。也就是说，家长给孩子的建议，孩子愿意去听！在孩子不听家长的情况底下，家长如何去影响孩子呢？所以，需要先解决影响力的问题。

既然家长认为孩子是叛逆的，就说明孩子是不听家长的，特别是在学习上。

所以，要先解决的是叛逆的问题

而单单孩子不听话这个问题，就有很多的可能性了。

到底怎样才算是听话，怎样才算不是呢？

很多家长有这样的一个认定，就是我是你的父母，我吃盐多过你吃米，所以我讲的就是对的，你必须听我的。不听就是错误的，就是不对的，就是不听话

但是很多时候，我们所认为正确的道理，其实是受到外界环境所渗透的，是别人的人生经验而已。又或者是自己的人生经历的总结。它是事实，但是不是事实的全部
  
好像有一位家长，到外地去打工，受到这种磨难，通过自己的努力，最终在公司管理层里面获得一席之地。

他给自己的信念就是，人必须要经过很多的困难，要付出很多的努力，经历很多痛苦，才能够有好的生活。所以，他自己这样认为的，他也这样子的要求自己的孩子。

虽然他的孩子从小成绩不错，但是他还是常常的不满足，总是觉得还不够。。。。孩子长期在这样的压力底下，慢慢的对学习失去了兴趣和信心。

努力是必须的。但是要在什么的感觉源点底下去努力，才能得到我们想要的结果？—这个就是一个关键。
努力的过程带着憧憬，带着成就感，这样子才能够长久。
努力的过程带着压力，带着痛苦，这样子就很难持续！

就好象亲子教育vip群的家长刘丹，现在他的孩子也是很努力的学习。但是他现在的努力是很自觉、很接受，并且带着成就感的。
也好像思霞的孩子，以前也是比较抗拒学习。现在已经是开始养成自觉学习的习惯了。

因为孩子现在对学习的感觉很不同了，从原来的抗拒，变成接受。并且过程不断进步，有成就感！同样做一件事情，不同的感觉源点，带来两个截然不同的结果

所以，很多时候，家长所认为正确的，实际上并非如此。

家长将自己的意愿强加给孩子去接受，是造成孩子『叛逆』的一个主要的原因

另一个主要原因就是家长习惯性的去激活孩子不好的一面，造成亲子关系的恶化。还有其他的一些原因，在这里就不一一列出来了。

基本上，孩子出现的问题，主要是由于家长的问题造成的。

因为孩子有不良的习惯而想要改变孩子，倒不如先来看看家长有哪些的不良习惯，导致孩子有这样的不良习惯。因为孩子就是在你的手上，长成现在的样子的。孩子就是在你的耳濡目染底下，形成现在这个样子的。所以，家长需要先行改变

而一个习惯的养成，是需要一段时间的。改掉一个习惯，更需要时间。

孩子的一个坏习惯的养成，是在家长习惯性的不当对待下，逐步形成的。家长首先要改变自己在这个问题上，对待的态度和方式。
而要改变，你需要先知道，你在那些地方想错了，做错了。

自觉是自疗的开始，你知道问题所在，才知道从哪里改起。自觉=自我觉察

你可以将亲子教育博客网站上面的广播录音下载来收听，里面就有讲到，通常家长所最容易犯的错误，还有应该如何去改变。下载的网址是：   http://qinzijiaoyu.org/category/%e4%ba%b2%e5%ad%90%e6%95%99%e8%82%b2%e6%92%ad%e5%ae%a2

另外一个渠道，就是每个月我都会开亲子教育语音课，免费学员可以参加首一个小时的课程。可以在上面提出你的问题，我们通过语音的互动交流，根据具体的情况给予回答。

亲子教育语音课本来是付费课程，但是为了让那些还没有准备好付费的学员也能够受益，所以开放前一个小时给免费的学员。

通过找到造成问题的根源是什么，并且知道了如何去改变。然后家长开始去实践，把亲子关系搞好，亲子关系好了，才具备影响孩子的基础。
亲子关系搞好之后，就是开始去扭转孩子对学习的感觉了。

孩子对学习抗拒，其实就是孩子对学习的感觉不好。一想到学习，就感到很痛苦，能的话，尽可能少做，因为孩子已经对学习有一个很负面的感觉

这个时候就需要外界给他正面的影响，循序渐进的改变他对学习的第一联想。

从抗拒→不那么抗拒→尝试去做一些→开始接受→开始认为是值得的→开始从过程中得到乐趣→开始养成习惯→稳定这个习惯。

就是这样子一步一步的去走，不能越级跳频。只有这样踏实的走，进步才是稳固的，孩子养成自觉的习惯才是有把握的。

如何去启动孩子学习的良性循环，详细的讲解在爱表扬课程里面有。爱表扬课程的网址是：http://www.xinxiangshicheng.com/qinzijiaoyu/aibiaoyang

对于那些还没有准备好付费的学员，可以去下载亲子教育广播电台的录音，里面有涉及到这方面的内容。

因为很多问题需要在了解清楚背景之后，才能够给出靠谱的答案。而文字的互动无法满足这个要求，所以我会建议大家有问题，可以到我们的语音课上去问，这样子效率会很高，问题也能够得到比较彻底解答。

三、在这里总结一下
解决孩子叛逆并且不爱学习的问题，大致需要两个步骤

第一就是首先要搞好亲子关系→解决叛逆的问题

第二步，就是要去扭转孩子对学习的感觉，让孩子从抗拒学习，循序渐进的过渡到接受学习，爱上学习的阶段

整个过程需要家长首先改变自己

家长改变的过程：发现自己的问题所在→开始改变自己的行为习惯以改善亲子关系→然后才是启动孩子自觉学习的良性循环。

 

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好，我们今天就先谈到这里。如果你认同我们的观念，并且想要进入我们的内部环境进行持续性的学习，加速和加固你和孩子的进步，建议你加入我们的亲子教育vip群，进行终身的持续性的成长。

 

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