亲子晨读群的家长提出这样的问题：孩子做错了事情，非但不承认错误，还把责任推卸出去，屡教不改，父母应该怎样沟通呢？
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家长提问：
锦明老师好，今天女儿去画室，想去把她的画具拿回来（她已经二十多天没有过去了）。。。
结果到了那里发现让别人拿走了，她找不到了，然后她就很生气！指挥我去找老师让我来帮助他，我也找了老师联系了，但是因为画画班儿的人来人往，所以东西丢了就找不到了。她很生气，然后就迁怒于我。。。
我发现女儿现在有个习惯很不好，就是她办错了事儿，都会迁怒于我，对我发脾气。我想问一下这种情况怎么办，怎么让他知道自己做错了事儿，并且应该自己来负责任？
锦明老师回答：
大家心情不好的时候，不是沟通的时机。你需要在事后平静的时候，大家情绪不错之时，跟孩子沟通。
这次事件其实是很正常的事情，东西放在公众地方，弄丢是很正常的事情，很理所当然的。你自己本身要觉得丢了是很正常的，不丢才是不正常的。然后你也这样跟孩子讲，不需要带任何负面情绪
要做到不带情绪的、平静的跟孩子这样说，可能对现在的你，不那么容易，这个需要你日常多多学习爱不完课程、并且坚持基本功练习，让自己稳定在自我掌控的状态。
修为够了的话，做到就不难。做不到说明你平时基本功不扎实，需要多加练习。
如果你平时对孩子犯错还是会习惯性的很抗拒，那些就已经说明你还很不稳定，需要先回过头来修炼自己，这个时候不是沟通的时机。因为你能量不对，你说什么都没有用。
其实我们的重心不是让孩子知道对错，很多家长就有这样的误区，甚至会要求孩子用嘴巴承认自己的错误，然后答应以后不会再犯！
这样的做法是错误的，会产生反效果。孩子会因此跟你顶撞，然后你会发现孩子会更加蛮不讲理，双方陷入互相埋怨的死循环。
不要执着于对错，因为这次谁对谁错真的不重要，重要的是如何启发孩子意识到问题所在，并且日后逐步改正自己的错误。
其实你需要做的，就是让孩子知道，她这样做，会让她得不到她想要的东西
这个才是最重要的。因为每个人都希望自己能够得到所要，活得更好。每个人都不希望想要的得不到，不要的甩不掉。
你要让孩子知道，这样的结果是她自己创造的，原因是什么。
然后让孩子知道，如果她这个模式（习惯）不改变，未来还会出现这样的情况
然后就可以收工了
争个谁对谁错，这个出发点本身就错了。即便给你争赢了，那又怎么样呢？你把你们亲子关系搞得更糟糕了。这样的赢，有什么意义呢？
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