锦明老师:与其担忧孩子,不如活出精彩的自己,让孩子学会如何活出他自己

by 锦明老师 on 一月 29, 2015 · 

1月21日的亲子教育语音课,桂军的问题,引发锦明老师对这个中国父母最常见的一个问题的思考。这个问题就是,中国的父母对孩子的担忧太多了。太多到已经严重阻碍孩子成为一个自主喜悦的人。父母对孩子的担忧,本意是好的,是想要孩子人生更美好。但是他们是好意做了错误的事情,伤害了孩子还不自知!

因为担忧太多的家长,他们的孩子也有极大的可能养成习惯性担忧的模式。他们一旦养成这样的模式,他们就是一个很容易聚焦负面的人。他们一生中就会花很多的时间用在聚焦负面的想法上。

一个一贯自主喜悦的家长,他们的孩子有很大的可能会养成自主喜悦的习惯。自主喜悦的人不大容易受到外界的负面影响,他们很自然的就聚焦在生活中自己想要的一面,然后很容易就能够体验到快乐。他们很清楚什么是自己想要的,什么是自己不要的,然后只把自己的注意力投注在自己想要的。他们是如此之清楚自己要的是什么,所以他们把大部分时间和心力都花在创造自己想要的。这样的人就是自主创造的人,这样的人,通常都会成为自己领域里面的佼佼者。

而那些受到父母的影响,形成了负面聚焦习惯的人,他们通常就是有很多顾虑的人,做任何事情都是顾虑重重的。他们常常跟自己讲的就是“想要。。。但是。。。”

“我想要升职,但是我能力不够强,资历不够,不会讨好上司。。。。。”

“我想要这样做,但是又担心其他人会怎样看,万一别人有意见怎么办?。。。”

想想自己,一天当中有多少时间在担忧不好的事情会发生,又有花多少时间用在创造你想要的愿望?

你花越多的时间在抗拒你不要的,剩下来建设你的人生的时间就越少。你花越多的时间担忧孩子可能发生的种种危险,剩下来教孩子如何自主创造属于自己精彩人生的时间就越少。

一个人生下来不是为了逃避危险和痛苦的,而是为了得到所要活得更好,是来体验人生中的种种美好的。

不要去故意聚焦那些已经发生在别人身上的不好的事情,因为如果你越聚焦这些坏事,你就越有可能吸引同频同质的坏事发生在你的身上。

对孩子的担忧太多,给孩子正面的引导太少,是很多中国父母的常态。这样造就了很多自信不足的孩子,他们很清楚自己不要什么,但是却很不清楚自己真正想要的是什么。

所以,家长给孩子最大的财富,就是要让孩子养成自主喜悦、自主创造的能力。

父母要做到这一点,首先自己就需要成为一个自主喜悦的人,首先就是要活出自主喜悦的自己,让孩子在父母的影响下,也开始思考怎样去活出他自己。 

本文内容来自:亲子教育VIP群 http://qinzijiaoyu.org/vip

{ 0 comments… add one now }

Leave a Comment

Previous post:

Next post: